{"id":1172,"date":"2020-01-20T17:24:13","date_gmt":"2020-01-20T17:24:13","guid":{"rendered":"http:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/?p=1172"},"modified":"2021-11-05T11:18:19","modified_gmt":"2021-11-05T11:18:19","slug":"unfairer-wahlkampf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/2020\/01\/20\/unfairer-wahlkampf\/","title":{"rendered":"Unfairer Wahlkampf"},"content":{"rendered":"\n

Zeitreise-Bericht einer 9. Klasse des Julius-Motteler-Gymnasiums in Crimmitschau<\/em> am 9. Januar 2020<\/em><\/p>\n\n\n\n
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\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Wir schreiben das Jahr 2040<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die folgende Live-Schaltung aus dem Jahr 2040 entstand am Julius-Motteler-Gymnasium in Crimmitschau, baut aber auf einem Gesellschaftsentwurf einer 10. Klasse am BIP Kreativit\u00e4tsgymnasium<\/a> auf.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Charles Webster hat alle und alles im Griff im \u201eneuen Deutschland\u201c, wie er es selbst taufte. An die Macht kam er ganz demokratisch. Charles Webster versprach in seinem Wahlkampf im Jahr 2028, die Schere zwischen Arm und Reich nun endg\u00fcltig zu schlie\u00dfen. Aufgrund der extremen sozialen Ungleichheit im Lande reichte dies aus, um die absolute Mehrheit zu erlangen. Sogleich f\u00fchrte er die \u201eStonks-Steuer\u201c ein – er beschlagnahmte gegen eine \u201egerechte Entsch\u00e4digung\u201c den Besitz der Reichen und investierte das so gewonnene Geld in den Bau von Schulen und in landwirtschaftliches Know-how. <\/p>\n\n\n\n

Allerdings war der Machthunger von Charles Webster damit noch nicht gestillt. Seinem ehrgeizigen Charakter reichte es nicht, die Mehrheit der Bev\u00f6lkerung auf seiner Seite zu wissen, er strebte schon bald nach vollst\u00e4ndiger Kontrolle. Mit der Erfindung des \u201eAntidots\u201c konnte sich Charles Webster seinen Wunsch nach absoluter Macht erf\u00fcllen, die er seitdem uneingeschr\u00e4nkt aus\u00fcbt \u2013 ohne dass dies von Seiten der Bev\u00f6lkerung auf sichtbare Gegenwehr st\u00f6\u00dft. <\/p>\n\n\n\n

Bei dem als Heilsbringer angepriesenen \u201eAntidot\u201c handelt es sich um einen kleinen Chip, der im Ohr implementiert wird und dem Nutzer eine nach individuellen W\u00fcnschen geschaffene Welt simuliert. Die angesagte \u201eDroge\u201c entfaltete schon bald ihre Wirkung. In kurzer Zeit wollten alle B\u00fcrger das \u201eAntidot\u201c haben, zumal es kostenlos zur Verf\u00fcgung gestellt wird. <\/p>\n\n\n\n

Aber auch das war Charles Webster nicht genug. Seinen IT-Experten gelang es, die Ger\u00e4te derart zu manipulieren, dass in diese sch\u00f6ne, neue virtuelle Welt auch politische Botschaften und Befehle erfolgreich transportiert werden konnten. So kontrolliert Charles Webster inzwischen die gesamte Bev\u00f6lkerung.<\/p>\n\n\n\n

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Eine Szene, die sich im Jahre 2040 zugetragen hat\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Akt: Websters B\u00fcro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:<\/strong>

  • Charles Webster \u2013 Herrscher  
  • Direktor Meier \u2013 Leiter der IT-Abteilung  
  • Herr Schmidt \u2013 Websters Gegenkandidat  
  • Schmidts Sohn  
  • Frau Fritz \u2013 Mitarbeiterin der IT-Abteilung  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

    Charles Webster ruft den Leiter seiner IT-Abteilung zu sich, um seine neue Wahlkampfstrategie zu besprechen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Charles Webster (ruft aus seinem B\u00fcro<\/em>): Direktor Meier, kommen Sie bitte in mein B\u00fcro.<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier (tritt ein<\/em>): Guten Morgen, Herr Webster.<\/p>\n\n\n\n

    Charles Webster: Guten Tag. Die Sache ist die: Wir arbeiten ja schon so lange zusammen. Seit 12 Jahren bin ich an der Macht und Sie sind mein wichtigster Mann. N\u00e4chste Woche sind ja Wahlen, und wir m\u00f6chten beide, dass ich wiedergew\u00e4hlt werde. Ich m\u00f6chte meine Macht behalten und Sie Ihren Job. Da habe ich mir gedacht, dass wir die Antidots etwas ausnutzen k\u00f6nnten.<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Wie meinen Sie das?<\/p>\n\n\n\n

    Charles Webster: Ich habe eine Theatertruppe engagiert, die hat eine kleine Szene gespielt: Und zwar, wie es w\u00e4re, wenn mein Gegenkandidat, Herr Schmidt, seinen Sohn im Streit schl\u00e4gt. Das w\u00e4re gut f\u00fcr unseren Wahlkampf, weil Herr Schmidt ja immer mit seiner Familienpolitik wirbt. Schauen Sie es sich mal an. (dr\u00fcckt einen Knopf, ein Video wird abgespielt<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Falscher Sohn: Papa, ich habe in einer Woche Geburtstag. Ich w\u00fcnsche mir so sehr eine Playstation 12. Kann ich sie endlich zu meinem Geburtstag bekommen?<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Herr Schmidt: Nein, Sohn, deine Schulnoten sind zu schlecht daf\u00fcr.<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Sohn: Aber ich habe mich doch schon voll verbessert!<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Herr Schmidt: Nein, Kevin ist immer noch besser als du!<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Sohn: Was hat denn das mit Kevin zu tun? Ich habe mir so viel M\u00fche gegeben, und au\u00dferdem ist die Playstation gerade im Angebot.<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Herr Schmidt: Gib dir so viel M\u00fche wie Kevin, dann klappt das!<\/p>\n\n\n\n

    Falscher Sohn: Du bist so \u00e4tzend manchmal, ich hasse dich!<\/p>\n\n\n\n

    Der falsche Herr Schmidt gibt seinem falschen Sohn eine Ohrfeige<\/em>. Charles Webster schaltet das Video aus.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Charles Webster: Und, was halten Sie davon?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Das finde ich sehr gut. Wirklich lebensecht, total glaubw\u00fcrdig!<\/p>\n\n\n\n

    Charles Webster: Dann sorge daf\u00fcr, dass das alle auf ihren Antidots sehen. Und sorge au\u00dferdem daf\u00fcr, dass man sieht, wie ich diese neue moderne Grundschule er\u00f6ffne. Mit den ganzen gl\u00fccklichen Kindern. Deine Animatoren sollen mal daf\u00fcr sorgen, dass das gut r\u00fcberkommt.<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Alles klar, wird gemacht.<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier verl\u00e4sst das B\u00fcro und eilt in die IT-Abteilung.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Fritz!<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz: Ja?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Bitte sehr. (wirft ein Handy auf den Tisch<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz: Was ist denn das?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Ein Handy.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz: Das ist mir klar, aber was soll ich denn damit anfangen?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Da ist ein Video drauf, das l\u00e4dst du auf alle Antidots hoch.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz: Was ist denn auf dem Video zu sehen?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Etwas, das Herrn Schmidt belasten wird. Wegen der Wahl.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz (erschrocken<\/em>): Aber \u2026 kann man das denn machen?<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Ja, das k\u00f6nnen wir machen. Die Anweisung kommt direkt von Chuck Webster. Du bekommst so viel Geld von ihm, da kannst du das wohl machen.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz (resigniert<\/em>): Na gut\u2026<\/p>\n\n\n\n

    Direktor Meier: Au\u00dferdem sprichst du noch mit den Animatoren, die sollen morgen ein Video hochladen, wie der Chuck die Grundschule er\u00f6ffnet und die Kinder alle gl\u00fccklich sind.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz: Okay, kann ich machen.<\/p>\n\n\n\n

    Frau Fritz macht sich mit einem schlechten Gewissen an die Arbeit.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    2. Akt: Websters B\u00fcro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:  <\/strong>

    • Charles Webster – Herrscher  
    • Herr Schmidt – Gegenkandidat  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

      Ein aufgebrachter Herr Schmidt st\u00fcrmt in das B\u00fcro von Charles Webster.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Herr Schmidt (w\u00fctend<\/em>): Also, Chuck, das kann doch wohl nicht wahr sein. Du l\u00e4sst mich mit diesem Fake-Video so schlecht dastehen, das geht mal gar nicht.<\/p>\n\n\n\n

      Charles Webster (gespielt betroffen<\/em>): Zun\u00e4chst einmal, Herr Schmidt, bin ich emp\u00f6rt, dass Sie hier so einfach hereinplatzen. Und zweitens (grinst Herrn Schmidt breit an<\/em>): Daf\u00fcr sind die Antidots doch da.<\/p>\n\n\n\n

      Herr Schmidt (emp\u00f6rt<\/em>): Aber das geht so nicht. So wird der Wahlkampf unfair manipuliert!<\/p>\n\n\n\n

      Charles Webster: Vor 12 Jahren hast du doch so etwas \u00c4hnliches auch bei mir versucht. Damals, als ich an die Macht gekommen bin.<\/p>\n\n\n\n

      Herr Schmidt: Das ist aber lange her, und wir leben im Hier und Jetzt. Und das geht so einfach nicht!<\/p>\n\n\n\n

      Charles Webster: Tja, im Hier und Jetzt habe ich es geschafft, die Schere zwischen Arm und Reich immer kleiner werden zu lassen. Daf\u00fcr wurde ich gew\u00e4hlt. Au\u00dferdem hat jetzt jeder diese Antidots im Ohr, womit…<\/p>\n\n\n\n

      Bevor Charles Webster seinen Satz beenden kann, verl\u00e4sst der zornige Herr Schmidt laut t\u00fcrschlagend das B\u00fcro.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt: Im Wahllokal<\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:<\/strong>

      • Herr M\u00fcller \u2013 W\u00e4hler  
      • Frau Kunze \u2013 W\u00e4hlerin  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

        Ein W\u00e4hler und eine W\u00e4hlerin treffen sich im Wahllokal und tauschen die neuesten Nachrichten aus.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Herr M\u00fcller: Hast du auch mitbekommen, was der Herr Schmidt mit seinem Sohn gemacht hat?<\/p>\n\n\n\n

        Frau Kunze: Ja, das war wirklich das Allerletzte.<\/p>\n\n\n\n

        Herr M\u00fcller: Ich glaube, der wird bei dieser Wahl nicht mehr gew\u00e4hlt.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Kunze: Nein, vor allem nicht, weil er ja immer mit seiner Familienpolitik wirbt. Und dann seinen eigenen Sohn schl\u00e4gt\u2026<\/p>\n\n\n\n

        Herr M\u00fcller: Eben, deshalb w\u00e4hle ich ihn dieses Mal nicht.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Kunze: Ich garantiert auch nicht. Ich gehe dann mal in die Wahlkabine, bis sp\u00e4ter.<\/p>\n\n\n\n

        Geht kopfsch\u00fcttelnd in die Wahlkabine.<\/em><\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Zeitreise-Bericht einer 9. Klasse des Julius-Motteler-Gymnasiums in Crimmitschau am 9. Januar 2020 Wir schreiben das Jahr 2040 Die folgende Live-Schaltung aus dem Jahr 2040 entstand am Julius-Motteler-Gymnasium in Crimmitschau, baut aber auf einem Gesellschaftsentwurf einer 10. Klasse am BIP Kreativit\u00e4tsgymnasium auf. Charles Webster hat alle und alles im Griff im \u201eneuen Deutschland\u201c, wie er es […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1209,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,2],"tags":[],"class_list":["post-1172","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jmg-crimmitschau-2020","category-zeitreisen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1172"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1795,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172\/revisions\/1795"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}