{"id":1018,"date":"2019-10-16T14:21:04","date_gmt":"2019-10-16T14:21:04","guid":{"rendered":"http:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/?p=1018"},"modified":"2021-11-05T13:39:53","modified_gmt":"2021-11-05T13:39:53","slug":"fake-new-leipzig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/2019\/10\/16\/fake-new-leipzig\/","title":{"rendered":"Fake New Leipzig"},"content":{"rendered":"\n

Zeitreise-Bericht einer 9. Klasse des Johann-Keppler-Gymnasiums vom 8. bis 9. Oktober 2019<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Wir schreiben das Jahr 2040<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leipzig ist zweigeteilt. Die St\u00e4dter leben in zwei komplett verschiedenen Welten, ohne dass die eine Seite von der Existenz der anderen wei\u00df. In dem einen Teil ist der Lebensstandard sehr hoch, Gesundheits- und Bildungssystem sind weit entwickelt, die Menschen k\u00f6nnen sich viel Luxus leisten und sind sehr zufrieden mit ihrer Situation. Es gibt nichts, was sie vermissen. <\/p>\n\n\n\n

In dem anderen Teil herrscht Armut, die Schulen verfallen, Krankheiten werden anstatt von chemischen Medikamenten nur mithilfe von Pflanzen und Hom\u00f6opathie bek\u00e4mpft. Das f\u00fchrt dazu, dass die Sterberate hier sehr hoch ist. Die Lebenserwartung ist mit 45 Jahren im Vergleich zur anderen Seite Leipzigs deutlich niedriger. Dort wird man durchschnittlich 105 Jahre alt. <\/p>\n\n\n\n

Handys, Computer und andere komplexe Technologien sind aus dem Alltag der armen Leipziger H\u00e4lfte verschwunden, da dies von der Politik mit einer notwendigen \u201egr\u00fcnen\u201c Wende begr\u00fcndet wurde. Aus dem gleichen Grund gibt es anstatt Autos nur noch Fahrr\u00e4der in diesem Teil der Stadt. Getrennt wird Leipzig durch eine virtuelle \u201eMauer\u201c. Sie ist ein Hologramm, welches vorgaukelt, dass auf der jeweils anderen Seite katastrophale Zust\u00e4nde herrschen. Das schreckt die Menschen davor ab, den jeweils fremden Stadtteil zu betreten. Dies erkl\u00e4rt auch, warum die Bewohner der armen Seite Leipzigs durchaus zufrieden sind \u2013 weil sie in dem Glauben sind, in der besseren Welt zu leben. <\/p>\n\n\n\n

Eine Kaste von Politikern h\u00e4lt diese Gesellschaft am Laufen. Allein sie wissen von der Existenz der beiden Stadtteile. Die \u201eCheaper\u201c vertreten den armen Teil, die \u201eExpensives\u201c den wohlhabenden. In gemeinsamen w\u00f6chentlichen Regierungstreffen koordinieren und organisieren sie das Stadtleben. Um auf Nummer sicher zu gehen, wird das gesellschaftliche Leben in beiden Teilen mit Drohnen und Wanzen intensiv \u00fcberwacht, Kritik und Protest schon im Keim erstickt. Alles nach dem Motto: Vertrauen ist gut, absolute Kontrolle ist besser. <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Eine Szene, die sich im Jahre 2040 zugetragen hat…<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Akt: Auf der Stra\u00dfe<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:<\/strong>

  • Charlie – Sch\u00fclerin
  • Penelope – Mutter von Charlie  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

    Charlie l\u00e4uft mit ihrer Mutter die Stra\u00dfe herunter.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Charlie: Ich muss gleich in die Schule gehen. <\/p>\n\n\n\n

    Penelope: Was steht denn eigentlich auf dem Stundenplan?<\/p>\n\n\n\n

    Charlie: Also heute kommt ein Politiker zu uns und wir reden\nmit ihm.<\/p>\n\n\n\n

    Penelope: Das klingt sehr spannend. <\/p>\n\n\n\n

    Charlie: Und sag mal, Mama, warum haben wir zu Hause so viele Pflanzen zum Heilen, sind das irgendwelche Medikamente?<\/p>\n\n\n\n

    Penelope: Weil Greta Thunberg fr\u00fcher sehr ber\u00fchmt war und sich um den Klimawandel gek\u00fcmmert hat wegen der Erderw\u00e4rmung. Das mit der Medikamentenherstellung erzeugte einfach zu viel Co2-Aussto\u00df. Deswegen haben wir es auch gelassen. Unter anderem war das auch einfach viel kostenaufwendiger. <\/p>\n\n\n\n

    Charlie: Das klingt sehr spannend, dar\u00fcber k\u00f6nnen wir ja\nn\u00e4chstes Mal noch reden.<\/p>\n\n\n\n

    Penelope: Ja, genau!<\/p>\n\n\n\n

    Charlie: Tsch\u00fcss, Mama!<\/p>\n\n\n\n

    Sie verabschieden sich, Charlie macht sich auf in die Schule, w\u00e4hrend Penelope in einen Laden geht.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    2. Akt: Im Klassenzimmer<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:<\/strong>

    • Charlie – Sch\u00fclerin
    • Mr. Pi – Geschichtslehrer  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

      In der Schule hat Charlie nun Geschichte. Der Geschichtslehrer Mr. Pi zeigt zu Beginn ein Video mit Greta Thunberg.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Thunberg (skandierend<\/em>): Wir protestieren, auf allen vieren! Wir produzieren \u2013 zu viel Co2! <\/p>\n\n\n\n

      Mr. Pi macht das Video\naus und blickt fragend in die Runde.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Mr. Pi: Und? Kennt die jemand? (betretenes Schweigen<\/em>) Dachte ich mir schon. Als Greta Thunberg ber\u00fchmt wurde, habt ihr ja noch nicht einmal gelebt (grinst breit<\/em>). Aber von der Mauer habt ihr schon geh\u00f6rt, oder? (erneut betretenes Schweigen, er etwas entt\u00e4uscht<\/em>) Na gut, ich erkl\u00e4re es Euch. Also, es gibt bei uns eine Mauer (zeichnet gleichzeitig eine Mauer an die Tafel<\/em>). Wir sind also hier und auf der anderen Seite \u2013 herrscht Krieg. Ganz f\u00fcrchterlich. Hier ist unsere Armee, da sind die Gegner, dazwischen ist ein Feld, das frei ist. Die versuchen uns einzunehmen, indem sie es \u00fcberqueren und wir schie\u00dfen sie dabei ab (schaut ernst in die Runde<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

      Die Hologramm-Mauer ist daf\u00fcr da, dass ihr vor dem Krieg besch\u00fctzt seid. Durch die Mauer k\u00f6nnt Ihr ohne Angst in die Schule gehen und hier ist die gute Seite, wo die Schule staatlich gef\u00f6rdert wird. Habt ihr noch Fragen?<\/p>\n\n\n\n

      Charlie: Was ist denn eine Holo\u2026 Hologramm-Mauer?<\/p>\n\n\n\n

      Mr. Pi: Hologramm? (sichtlich \u00fcberrascht<\/em>) \u00c4hm, das habe ich – glaube ich – gar nicht gesagt. Ich meine eine Mauer, na so eine Mauer eben. So, Schluss, bis morgen!<\/p>\n\n\n\n

      Mr. Pi geht kopfsch\u00fcttelnd aus dem Klassenzimmer und murmelt vor sich hin.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt: Im Lehrerzimmer<\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:<\/strong>

      • Mr. Pi \u2013 Geschichtslehrer  
      • Frau Seltsam \u2013 Biologielehrerin  
      • Roboter \u2013 Kellner  
      • Spazierg\u00e4ngerin 1  
      • Spazierg\u00e4ngerin 2  <\/li><\/ul><\/cite><\/div>\n\n\n\n

        Mr. Pi setzt sich st\u00f6hnend zu Frau Seltsam an den Tisch. <\/em><\/p>\n\n\n\n

        Frau Seltsam: Und wie ging\u2018s bei Dir?<\/p>\n\n\n\n

        Mr. Pi: Bei mir waren die Sch\u00fcler wieder so dumm und haben alles geglaubt. (schl\u00e4gt sich lachend auf die Oberschenkel<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

        Roboter: Guten Tag, was kann ich bringen?<\/p>\n\n\n\n

        Mr. Pi (ohne den\nRoboter anzuschauen<\/em>): Einen Kaffee, danke.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Seltsam: Ja, bei mir ist es genau das Gleiche. Die\nglauben immer, was ich sag (lacht<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

        Mr. Pi: Ich habe mir das neue Iphone 40 geholt. <\/p>\n\n\n\n

        Frau Seltsam: Ich habe immer noch das alte Iphone 39x. (schaut hastig auf die Uhr<\/em>) Ich habe\nnicht viel Zeit, ich muss mich noch auf einen Termin vorbereiten.<\/p>\n\n\n\n

        Sie schauen durch das\noffene Fenster und sehen zwei \u00e4ltere Damen, die sich mit ihren Rollatoren \u00fcber\ndie Stra\u00dfe schieben.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 1: Die k\u00f6nnten mal eine neue Rollatoren-Generation entwickeln. Da sagt die \u00c4rztin mir doch glatt: \u201eBewegung tut im Alter gut.\u201c Pff. Kann Sie doch auf ihren (ver\u00e4chtlich<\/em>) \u201eautonomously flying\u201c Porsche verzichten, bestimmt auch gesund (grinst breit<\/em>). <\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 2: Mecker doch nicht. Im Prinzip ist es doch\nheute viel besser als fr\u00fcher. Fliegende Autos \u2013 toll, dass ich das noch erleben\ndarf. W\u00fcrde Erwin nur noch leben\u2026<\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 1: Hast ja Recht. Wir m\u00fcssen auch nicht aufpassen,\nweil die \u00fcber uns fliegen. Fr\u00fcher konnte es als Fu\u00dfg\u00e4nger auf der Stra\u00dfe auch\nschnell mal gef\u00e4hrlich werden. Auch die Medikamente und die neue Medizin \u2013 f\u00fcr uns\nbeide schon echt sehr hilfreich. Wir werden jetzt gegen Krebs geheilt. H\u00e4tte\ndas Dein Erwin nur miterleben d\u00fcrfen\u2026<\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 2 (erst etwas traurig, dann aber mit Freude im Blick<\/em>): Ja eben. Wir k\u00f6nnen auch l\u00e4nger leben und meine Haare \u2013 die werden nun nicht mehr grau (f\u00e4hrt sich stolz durch die Haare<\/em>)!<\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 1: Ja, durch das neue Super-Eisen.<\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 2: Ich habe \u00fcbrigens neulich geh\u00f6rt, die\nhaben wieder neue Produkte entwickelt. Die Ank\u00fcndigung ist raus, aber was es\ngenau ist, haben sie nicht gesagt. Es hie\u00df \u201eIndustrialisierung \u2013\nDigitalisierung \u2013 unsere neue Technologie\u201c. Bin echt gespannt. <\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 1: Die Politik macht schon echt vieles richtig. Ich wei\u00df, wo ich wieder mein Kreuzchen mache (schmunzelnd<\/em>). <\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 2: Perfekt, ich auch!<\/p>\n\n\n\n

        Spazierg\u00e4ngerin 1: Einen sch\u00f6nen Tag noch!<\/p>\n\n\n\n

        Mr. Pi und Frau Seltsam schmunzeln sich an und reden noch kurz \u00fcber die Generation von \u201egestern\u201c. Schlie\u00dflich eilt Frau Seltsam aus dem Lehrerzimmer.  <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Zeitreise-Bericht einer 9. Klasse des Johann-Keppler-Gymnasiums vom 8. bis 9. Oktober 2019 Wir schreiben das Jahr 2040 Leipzig ist zweigeteilt. Die St\u00e4dter leben in zwei komplett verschiedenen Welten, ohne dass die eine Seite von der Existenz der anderen wei\u00df. In dem einen Teil ist der Lebensstandard sehr hoch, Gesundheits- und Bildungssystem sind weit entwickelt, die […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":992,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16,2],"tags":[],"class_list":["post-1018","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jkg-leipzig-gruppe-1","category-zeitreisen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1018","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1018"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1018\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1826,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1018\/revisions\/1826"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/992"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1018"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1018"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zeitzeugen-der-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1018"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}