{"id":3276,"date":"2023-07-02T12:40:20","date_gmt":"2023-07-02T12:40:20","guid":{"rendered":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/?p=3276"},"modified":"2023-09-18T12:42:15","modified_gmt":"2023-09-18T12:42:15","slug":"pangea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/2023\/07\/02\/pangea\/","title":{"rendered":"Pangea"},"content":{"rendered":"\n

Ein Zeitreise-Bericht der<\/em> Klasse 8b am DPFA-Regenbogen-Gymnasium Zwenkau (29. – 30. Juni 2023<\/em>)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Wir schreiben das Jahr 2045<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Heute ist der 26.04.2045.<\/p>\n\n\n\n

In den letzten 22 Jahren hat sich viel ver\u00e4ndert.<\/p>\n\n\n\n

Durch einige Erdbeben ist wieder der Ursprungskontinent Pangea entstanden. Frankfurt gilt als die Hauptstadt dieses neuen Riesen-Kontinents.<\/p>\n\n\n\n

Deutschland bestimmt auf der politischen Weltb\u00fchne den Ton (bei der letzten Fu\u00dfball-WM ist Deutschland leider wieder in der Gruppenphase rausgeflogen).<\/p>\n\n\n\n

Demokratie und Parteien gibt es weiterhin. Durch die gro\u00dfen Umbr\u00fcche, die die Entstehung von Pangea verursacht hat, entstanden neue Parteien:<\/p>\n\n\n\n

Die \u201eErste Generation\u201c, die \u201eFr\u00fcher war alles besser\u201c-Partei, \u201eRettet die Erde\u201c, \u201eDas Alte Gute\u201c\u2026<\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem gibt es momentan viele Demonstrationen, weil manche Menschen f\u00fcr h\u00e4rtere Landesgrenzen sind und manche f\u00fcr weichere.<\/p>\n\n\n\n

Es gibt auch Demos von Leuten, die eine zu starke \u201eDurchmischung der Kulturen\u201c bef\u00fcrchten und wieder zu einem Zustand zur\u00fcck wollen, in dem ein jedes Land nur eine Kultur hatte (z. B. Deutschland die \u201edeutsche\u201c Kultur). Wann das genau gewesen sein soll, kann aber niemand sagen.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Eine Szene, die sich im Jahre 2045 zugetragen hat\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Akt: Zuhause<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:  <\/strong>\n

<\/p>

    \n
  • Manuel \u2013\u00a0Vater  <\/li>\n
  • Claus \u2013\u00a0Sohn  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

    Claus sitzt zuhause auf der Couch, da kommt sein Vater Manuel zur T\u00fcr herein.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Manuel (begeistert<\/em>): Ich habe diesen Knoblauch gekauft und jetzt ein Anti-Alien-Serum reingespritzt. Hier!<\/p>\n\n\n\n

    Manuel reicht Claus eine Knoblauchzehe.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Manuel: Das wird bestimmt helfen! Tu dir das in die Tasche, gegen die Aliens!<\/p>\n\n\n\n

    Claus steckt die Knoblauchzehe ein.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Claus (vorsichtig<\/em>): Aber\u2026 wie erkennt man eigentlich Aliens?<\/p>\n\n\n\n

    Manuel (stolz<\/em>): Gute Frage, mein Sohn. Das erkennt man an den Augen! Die haben so eine durchsichtige Schicht vor den Augen. Die geht immer so auf und zu (macht mit den H\u00e4nden Scheibenwischer-Bewegungen<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

    Claus (interessiert<\/em>): Ach so! Ich habe geh\u00f6rt, man kann denen auch ein Zeichen geben, um sie zu erkennen!?<\/p>\n\n\n\n

    Manuel (begeistert<\/em>): Genau, so mit der Hand! (macht ein kompliziertes Zeichen mit der Hand<\/em>) Dann passiert das mit den Augen. Da muss man genau aufpassen!<\/p>\n\n\n\n

    Claus: Ich habe n\u00e4mlich Angst vor meiner Geographie-Lehrerin.<\/p>\n\n\n\n

    Manuel (besorgt<\/em>): Oh nein, ist sie etwa auch ein Alien?<\/p>\n\n\n\n

    Claus: Ja, sie zeigt einige Anzeichen. Sie sagt zum Beispiel, dass Pangea noch nicht immer gewesen ist.<\/p>\n\n\n\n

    Manuel (emp\u00f6rt<\/em>): Das stimmt aber nicht. Das wei\u00dft du auch, das habe ich dir schon erkl\u00e4rt. Pangea ist schon immer gewesen, auf dem Planeten, auf unserer Scheibe. Und von unten kommen die Aliens.<\/p>\n\n\n\n

    Claus: Sie sagt, dass die Erde rund ist.<\/p>\n\n\n\n

    Manuel: Das stimmt aber nicht, das habe ich dir doch gezeigt. Da musst du noch mal mit ihr dr\u00fcber reden, das ist ein wichtiges Thema. Die Anderen m\u00fcssen das auch verstehen. Du musst ihnen die Augen \u00f6ffnen!<\/p>\n\n\n\n

    Claus: Okay, ich versuche es.<\/p>\n\n\n\n

    Manuel t\u00e4tschelt liebevoll Claus\u2019 Kopf. Er ist sehr stolz auf seinen Sohn.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    2. Akt: Online-Unterricht<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:  <\/strong>

    \n<\/p>

      \n
    • Frau Gaia \u2013\u00a0Lehrerin  <\/li>\n
    • Bj\u00f6rn \u2013\u00a0Sch\u00fcler, nicht wirklich anwesend (hat Kamera aus)  <\/li>\n
    • Claus \u2013\u00a0Sch\u00fcler, Sohn von Manuel  <\/li>\n
    • Susi \u2013\u00a0gelangweilte Sch\u00fclerin  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

      Online-Unterricht. Wir sehen die Lehrerin Frau Gaia und einige Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, die als Avatare im virtuellen Klassenzimmer sitzen. Einer hat kein Gesicht, sondern nur eine Maske auf dem K\u00f6rper.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Willkommen zum Online-Unterricht. Ich bitte euch, alle aufzustehen.<\/p>\n\n\n\n

      Alle stehen auf, nur der Maskierte nicht.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Mensch Bj\u00f6rn, ich sehe dich gar nicht, wo bist du?<\/p>\n\n\n\n

      Der Maskierte meldet sich zu Wort.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Bj\u00f6rn: Meine Kamera funktioniert irgendwie nicht\u2026<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia (ver\u00e4rgert<\/em>): Man Bj\u00f6rn, versuch doch wenigstens mal, sie anzumachen.<\/p>\n\n\n\n

      Bj\u00f6rn (n\u00f6rgelt<\/em>): Es geht nicht, das klemmt.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia (resigniert<\/em>): Naja, egal. Guten Tag allesamt.<\/p>\n\n\n\n

      Klasse: Guten Tag, Frau Gaia.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: So, wir haben heute Geographie. Ich erz\u00e4hle euch jetzt etwas \u00fcber Pangea. Und zwar gab es fr\u00fcher kleinere Kontinente wie Asien, Europa, Afrika und so. Und dann gab es riesiges Erdbeben und die Kontinente sind dann wieder zusammengekommen.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia zeigt eine Grafik, die diesen Vorgang zeigt.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: So ist unser toller Pangea-Kontinent entstanden. Wir f\u00fchlen uns als ein Land. Und Deutschland ist quasi das Hauptland. Aber Grenzen gibt es eigentlich keine mehr, weil wir alle zusammenleben.<\/p>\n\n\n\n

      Manche der Sch\u00fcler*innen schlafen ein. Nur Claus ist hellwach.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Frankfurt ist, wie ihr wisst, die Hauptstadt. Hat noch jemand Fragen?<\/p>\n\n\n\n

      Claus (ruft rein<\/em>): Das ist alles gelogen!<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Aha, und woher hast du diese Informationen?<\/p>\n\n\n\n

      Claus (stolz<\/em>): Von meinem Vater, Manuel.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Und woher hat er die Informationen?<\/p>\n\n\n\n

      Claus (wichtig<\/em>): Aus dem Internet. Er ist Wissenschaftler.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia (rollt mit den Augen<\/em>): Aha, und was f\u00fcr ein Wissenschaftler?<\/p>\n\n\n\n

      Claus: Alles M\u00f6gliche, aber auch Geographie.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Aha. Ich erz\u00e4hle euch mal was. Also ich wei\u00df das von meiner Familie, die hat das noch selbst miterlebt. Daher wei\u00df ich aus erster Hand, dass es mal verschiedene Kontinente gab. Das ist ja, wie zu sagen, dass die Erde nicht rund ist.<\/p>\n\n\n\n

      Claus (triumphierend)<\/em>: Die Erde ist aber eine Scheibe, das wissen Sie.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia (langsam genervt<\/em>): Und woher hast du jetzt auf einmal diese Information?<\/p>\n\n\n\n

      Claus: Von Manuel!<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Okay. Hat er sich vielleicht mal Expertenmeinungen angeh\u00f6rt?<\/p>\n\n\n\n

      Claus: Er IST Experte!<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Okay, dann solltest du dir vielleicht mal von anderen Experten als deinem Vater Meinungen einholen.<\/p>\n\n\n\n

      Claus: Das sind alles Aliens, denen vertraue ich nicht.<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Und woran machst du das fest, dass sie Aliens sind?<\/p>\n\n\n\n

      Claus: Es gibt da so einen Trick, den man machen kann. Soll ich das mal bei Ihnen probieren?<\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia (seufzt<\/em>): Na los, Claus, mach schon.<\/p>\n\n\n\n

      Claus macht das geheime Handzeichen und starrt die Lehrerin an. Alle schweigen eine Weile, w\u00e4hrend Claus immer wieder das Handzeichen macht und Frau Gaia anstarrt. Die ist nicht beeindruckt.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Frau Gaia: Tja, das war wohl nichts. Naja. Somit beende ich den Online-Unterricht f\u00fcr heute. Ich hoffe, ihr habt was gelernt.<\/p>\n\n\n\n

      Klasse: Tsch\u00fcss, Frau Gaia!<\/p>\n\n\n\n

      Die Avatare der Kinder verschwinden nacheinander, als letztes der von Claus, der die Lehrerin noch lange anstarrt. Ob er etwas in ihren Augen gesehen hat?<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt:<\/strong> Parlamentssitzung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:  <\/strong>

      \n<\/p>

        \n
      • Herr Peter \u2013\u00a0Parlamentspr\u00e4sident  <\/li>\n
      • Herr Felix \u2013\u00a0Fraktionsvorsitzender von \u201eFr\u00fcher war alles besser\u201c  <\/li>\n
      • Herr Klaas \u2013\u00a0Fraktionsvorsitzender von \u201eKult des Kosmos\u201c  <\/li>\n
      • Frau Ricarda \u2013\u00a0Fraktionsvorsitzende von \u201eRettet die Erde\u201c  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

        Im Parlament. Der Pr\u00e4sident er\u00f6ffnet mit einem Hammerschlag die Sitzung.<\/p>\n\n\n\n

        Herr Peter: Willkommen zu unserer Parlamentssitzung. Die Partei \u201eFr\u00fcher war alles besser\u201c hat sich gew\u00fcnscht, heute \u00fcber die Landesgrenzen zu reden.<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix: Ja, da w\u00fcrde ich gerne direkt mal anschlie\u00dfen. Und zwar fordern wir zehn Meter breite und zehn Meter tiefe Gr\u00e4ben, die Deutschland umringen. So wollen wir Deutschland vor den Ausl\u00e4ndern sch\u00fctzen. Denn diese zerst\u00f6ren unser Land, wir k\u00f6nnen ihnen nicht trauen.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda: Nein, Stopp. Meine ganze Partei, \u201eRettet die Erde\u201c, mich eingeschlossen, fordert, bei allem immer die Umwelt mit zu beachten. Denkt doch mal nach. Das geht doch \u00fcberhaupt nicht, wenn wir da irgendwelche Gr\u00e4ben schaufeln. Was ist mit den Tieren, den Pflanzen, den \u00d6kosystemen? Ganz abgesehen von den Folgen f\u00fcr die Menschen!<\/p>\n\n\n\n

        Herr Klaas: Also wir, die Partei \u201eKult des Kosmos\u201c, sind f\u00fcr starke Grenzen. Die Gr\u00e4ben sind eine gute Idee.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda: Wieso das?<\/p>\n\n\n\n

        Herr Klaas: Sonst kommen die Aliens nach Deutschland, und das geht \u00fcberhaupt nicht.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda (erstaunt<\/em>): Die Aliens? (sarkastisch<\/em>) Die k\u00f6nnen ruhig kommen, die tun ja niemandem etwas.<\/p>\n\n\n\n

        Herr Klaas (emp\u00f6rt<\/em>): Sie wollen Aliens mit Menschen mischen?<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix: Und Ausl\u00e4ndern? (mit Erkl\u00e4r-Stimme<\/em>) Stellen Sie sich doch mal vor, alle Deutschen w\u00fcrden nicht mehr Bratwurst, sondern Sushi essen. Was w\u00fcrde denn dann mit der Gesellschaft passieren?<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda: Na, nichts! (zuckt die Achseln<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix: Wenn die Deutschen anfangen, sich wie Asiaten zu verhalten?<\/p>\n\n\n\n

        Herr Klaas: Oder noch schlimmer, wie Aliens!<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda (ignoriert Herrn Klaas<\/em>): Aber es gab doch schon immer Restaurants, in denen nicht nur Bratwurst und \u201etypisch deutsche\u201c Dinge verkauft wurden. Das tut doch niemandem weh!<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix (steht auf<\/em>): Wir m\u00fcssen die deutschen Traditionen sch\u00fctzen. Die deutschen Werte sind gut, sie waren immer gut, und das soll bitte sch\u00f6n so bleiben.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda: Aber es bleibt doch auch so. Kontakt zu anderen Kulturen bereichert doch die eigene Kultur nur. Was soll denn Ihre sogenannte \u201edeutsche\u201c Kultur sein? Das ist doch auch nur ein Mischmasch aus verschiedenen Kulturen.<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix (w\u00fctend<\/em>): So ein Quatsch! Fr\u00fcher war Deutschland einfach deutsch!<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda (beruhigend<\/em>): Also, fr\u00fcher gab es ja viele verschiedene L\u00e4nder, die sogar auf verschiedenen Kontinenten waren. Trotzdem gab es immer Kontakt zwischen den\u2026<\/p>\n\n\n\n

        Herr Klaas (unterbricht sie<\/em>): Pangea gab es schon immer.<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda sch\u00fcttelt fassungslos den Kopf.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Herr Peter (schlichtend<\/em>): Ich denke, das f\u00fchrt hier zu nichts. Wir stimmen ab. Wer ist f\u00fcr die Gr\u00e4ben als Landesgrenzen?<\/p>\n\n\n\n

        Herr Felix und Herr Klaas melden sich.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Herr Peter: Wer ist dagegen?<\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda meldet sich. Sie schaut sich verzweifelt um.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Frau Ricarda: Ganz klar, ich verlange eine Volksabstimmung! Die Menschen werden mir Recht geben.<\/p>\n\n\n\n

        Herr Peter: Also gut, dann machen wir eine Volksabstimmung. Die Sitzung ist beendet.<\/p>\n\n\n\n

        Alle stehen auf, Frau Ricarda geht kopfsch\u00fcttelnd aus dem Raum. Ob sie die Gr\u00e4ben noch verhindern kann?<\/em><\/p>\n\n\n\n

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        Ein Zeitreise-Bericht der Klasse 8b am DPFA-Regenbogen-Gymnasium Zwenkau (29. – 30. Juni 2023) Wir schreiben das Jahr 2045 Heute ist der 26.04.2045. In den letzten 22 Jahren hat sich viel ver\u00e4ndert. Durch einige Erdbeben ist wieder der Ursprungskontinent Pangea entstanden. Frankfurt gilt als die Hauptstadt dieses neuen Riesen-Kontinents. Deutschland bestimmt auf der politischen Weltb\u00fchne den […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3285,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,70],"tags":[],"class_list":["post-3276","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zeitreisen","category-zwenkau-2023-8b"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3276","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3276"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3276\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3292,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3276\/revisions\/3292"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3276"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3276"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}