{"id":3262,"date":"2023-09-20T10:47:21","date_gmt":"2023-09-20T10:47:21","guid":{"rendered":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/?p=3262"},"modified":"2023-09-25T21:29:30","modified_gmt":"2023-09-25T21:29:30","slug":"eine-bluehende-zukunft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/2023\/09\/20\/eine-bluehende-zukunft\/","title":{"rendered":"Eine bl\u00fchende Zukunft"},"content":{"rendered":"\n

Ein Zeitreise-Bericht der<\/em> Klasse 10-4 am Christian-Gottfried-Ehrenberg-Gymnasium (Workshop 08. – 09. Mai 2023<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Wir schreiben das Jahr 2045<\/strong><\/p>\n\n\n\n

In der Zukunft hat der technische Fortschritt viele Probleme gel\u00f6st und f\u00fcr viele positive Ver\u00e4nderungen gesorgt. Beispielsweise erm\u00f6glichen holographische Konferenzen es uns mittlerweile, uns virtuell zu treffen und in einer interaktiven Umgebung zusammenzuarbeiten. <\/p>\n\n\n\n

Dadurch hat sich der Verkehr und damit die Umweltverschmutzung stark reduziert. In unseren Wohnungen haben wir nun Indoor-G\u00e4rten, in denen wir frische Kr\u00e4uter und Gem\u00fcse anbauen k\u00f6nnen. Insgesamt hat unsere Gesellschaft einen \u00f6kologischeren Lebensstil entwickelt. <\/p>\n\n\n\n

Gesellschaftlich hat sich auch einiges ver\u00e4ndert, zum Beispiel unsere Art zu lernen und zu arbeiten. Durch kompetenzbasiertes Lernen haben wir endlich die M\u00f6glichkeit, individuell und flexibel zu lernen. Aber auch in der Gesundheitsversorgung sorgen neue Technologien f\u00fcr erstaunliche Fortschritte. Insgesamt sind die Menschen sehr zufrieden, da der Klimawandel weitestgehend abgewendet werden konnte und mithilfe der technischen Innovationen das Leben verbessert wurde.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Eine Szene, die sich im Jahre 2045 zugetragen hat\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Akt: Der Indoor-Garten<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:  <\/strong>\n

<\/p>

    \n
  • Max – Junge aus 2045   <\/li>\n
  • Jane – Hobbyg\u00e4rtnerin  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

    Jane ist gerade in ihrem Indoor-Garten, als pl\u00f6tzlich ihre Hologramm-Uhr klingelt.<\/em><\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

    Max: Hallo! Wie geht es dir?<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Hey! Mir geht’s gut, danke. Und dir?<\/p>\n\n\n\n

    Max: Auch gut, danke. Ich wollte nur mal fragen, wie es mit deinem Erdbeer- und Avocado-Anbau l\u00e4uft.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Oh, das l\u00e4uft wirklich gut! Die Erdbeeren sind dieses Jahr besonders s\u00fc\u00df, und die Avocados beginnen langsam zu reifen. Wie sieht es bei dir aus?<\/p>\n\n\n\n

    Max: Das freut mich zu h\u00f6ren! Bei mir sind die Erdbeeren auch super lecker. Ich habe vor kurzem einige Avocado-B\u00e4ume gepflanzt, aber es wird noch eine Weile dauern, bis sie Fr\u00fcchte tragen.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Das ist gro\u00dfartig, dass du auch Avocado-B\u00e4ume angepflanzt hast! Sie brauchen in der Tat eine Weile, um Fr\u00fcchte zu tragen, aber es lohnt sich. Wie pflegst du sie?<\/p>\n\n\n\n

    Max: Ich sorge daf\u00fcr, dass sie genug Sonnenlicht bekommen und halte den Boden gut feucht. Au\u00dferdem habe ich ein paar Bananenstauden daneben gepflanzt, um ihnen Schatten zu spenden.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Das klingt nach einer guten Strategie. Damit sparst du echt extrem viel Wasser und CO2, vorher wurden die immer um die halbe Welt geflogen. Verr\u00fcckt, wenn man dr\u00fcber nachdenkt. Und wie sieht es mit den Erdbeeren aus?<\/p>\n\n\n\n

    Max: Ich habe sie jetzt in erh\u00f6hten Beeten gepflanzt, um Sch\u00e4dlinge fernzuhalten, und verwende organischen D\u00fcnger. Das scheint gut zu funktionieren.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Wir sollten uns demn\u00e4chst dar\u00fcber austauschen, wie man Avocado- und Erdbeeren-Ernten am besten verarbeitet. Ich habe da ein gutes Marmeladenrezept von meiner Oma gefunden!<\/p>\n\n\n\n

    Max: Das w\u00e4re toll! Lass uns das auf jeden Fall machen. Ich freue mich schon darauf, unsere frischen Fr\u00fcchte zu kosten!<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Ich auch! \u00dcbrigens, danke, dass du dieses Hologramm-Telefonat organisiert hast. Es ist so viel pers\u00f6nlicher als ein einfacher Anruf. Es ist fast, als w\u00e4rst du gerade wirklich hier. <\/p>\n\n\n\n

    Max: Stimmt. Aber manchmal denke ich auch dar\u00fcber nach, wie viel Energie das alles kostet.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Das ist wahr, Hologramm-Telefonate k\u00f6nnen mehr Energie verbrauchen als herk\u00f6mmliche Anrufe. Aber andererseits w\u00e4re ich ja sonst jetzt extra zu dir gefahren. So haben wir uns den Weg gespart!<\/p>\n\n\n\n

    Max: Das ist ein guter Punkt. Und apropos Nachhaltigkeit, ich versuche, meinen Anbau gerade noch umweltfreundlicher zu machen. Ich verwende ab jetzt Regenwasser f\u00fcr die Bew\u00e4sserung und verzichte auf Pestizide.<\/p>\n\n\n\n

    Jane: Das ist gro\u00dfartig! Nachhaltigkeit im Anbau ist so wichtig, um unsere Umwelt zu sch\u00fctzen. Ich versuche auch, so viele nat\u00fcrliche Methoden wie m\u00f6glich zu verwenden. Und irgendwie ist es auch so viel praktischer, alles gleich am Haus zu haben und nicht extra zum Supermarkt fahren zu m\u00fcssen. Aber ich muss jetzt leider echt weitermachen, damit ich fertig werde bevor es regnet. Bis bald, und weiterhin viel Erfolg mit deinem Anbau!<\/p>\n\n\n\n

    Max: Danke dir! Bis bald, und genie\u00dfe deine Fr\u00fcchte!<\/p>\n\n\n\n

    Jane macht eine kurze Handbewegung \u00fcber ihrer Uhr, und schon ist das Hologramm von Max verschwunden.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    2. Akt: Ein Arztbesuch in der Zukunft<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:  <\/strong>

    \n<\/p>

      \n
    • \u00c4rztin  <\/li>\n
    • Frau M\u00fcller  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

      Die alte Frau M\u00fcller geht mit ihrem Rollator in das Sprechzimmer. Sie hat ein bisschen Angst vor dem heutigen Arztbesuch, weil es ihr schon l\u00e4nger nicht mehr gut geht. <\/em><\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Guten Tag, Frau M\u00fcller. Wie geht es Ihnen heute?<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Ach, es k\u00f6nnte besser sein, liebe Frau Doktor. Mein Herz macht mir schon eine Weile Sorgen.<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Ich verstehe, Frau M\u00fcller. Wir haben Ihre Untersuchungsergebnisse erhalten, und ich m\u00f6chte ehrlich mit Ihnen sein. Es sieht so aus, als h\u00e4tten Sie eine schwere Herzerkrankung. Wahrscheinlich brauchen Sie ein neues Herz. Aber machen Sie sich keine Sorgen, es gibt heutzutage innovative Behandlungsmethoden.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Oh, das klingt ja schrecklich. An ein Spenderherz kommt man bestimmt nur sehr schwer. Was k\u00f6nnen Sie f\u00fcr mich tun?<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Eine mittlerweile vielversprechende Option ist die M\u00f6glichkeit, Organe in 3D zu drucken. Das bedeutet, dass wir ein ma\u00dfgeschneidertes Herz f\u00fcr Sie erstellen k\u00f6nnen, das perfekt zu Ihrem K\u00f6rper passt. So m\u00fcssen Sie nicht auf ein Spenderherz warten und sich keine Sorgen machen, ob Ihr K\u00f6rper das Organ annimmt. Zuerst erstellen wir mithilfe von Bildgebungstechnologien wie CT-Scans und MRT-Aufnahmen eine digitale 3D-Replik Ihres Herzens.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Das klingt sehr kompliziert.<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Ja, es ist technisch anspruchsvoll, aber es er\u00f6ffnet uns viele M\u00f6glichkeiten. Nachdem wir das digitale Modell erstellt haben, k\u00f6nnen wir es in einen 3D-Drucker laden, der Schicht f\u00fcr Schicht Gewebe aufbaut, um Ihr neues Herz zu formen. Dieses Gewebe wird aus biokompatiblen Materialien hergestellt, die Ihr K\u00f6rper akzeptieren wird.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Das h\u00f6rt sich wirklich unglaublich an. Aber wie lange dauert der ganze Prozess?<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Die Herstellung des gedruckten Herzens kann einige Wochen in Anspruch nehmen, da es sorgf\u00e4ltig hergestellt werden muss. In der Zwischenzeit werden wir Ihre Herzfunktion \u00fcberwachen und Ihre Gesundheit stabil halten. Es ist aber immernoch deutlich schneller und sicherer als ein Spenderherz.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Und wie sieht es mit der Operation aus?<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Die Transplantation selbst ist ein wichtiger Schritt. Wenn Ihr gedrucktes Herz bereit ist, werden wir es in einer Operation implantieren. Danach werden Sie sich in der Genesungsphase befinden, aber wir werden Sie begleiten, um sicherzustellen, dass alles gut verl\u00e4uft. Bei der OP werden wir auch von Robotern unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Das klingt alles sehr vielversprechend. Ich bin dankbar, dass es solche medizinischen Fortschritte gibt.<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Wir sind wirklich in aufregenden Zeiten, Frau M\u00fcller. Ich werde Ihren Fall sorgf\u00e4ltig verfolgen und Sie \u00fcber jeden Schritt des Prozesses informieren. Und denken Sie daran, wir sind hier, um Ihnen zu helfen und f\u00fcr Ihre Gesundheit zu sorgen.<\/p>\n\n\n\n

      Frau M\u00fcller: Vielen Dank, liebe Frau Doktor. Ich f\u00fchle mich schon viel besser, nur weil ich wei\u00df, dass es Hoffnung gibt.<\/p>\n\n\n\n

      \u00c4rztin: Das ist sch\u00f6n zu h\u00f6ren, Frau M\u00fcller. Wir werden alles tun, um sicherzustellen, dass Sie bald wieder ein gesundes und gl\u00fcckliches Leben f\u00fchren k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

      Erleichtert verl\u00e4sst Frau M\u00fcller das Sprechzimmer.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt<\/strong>: Der Schulalltag in 2045<\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:  <\/strong>

      \n<\/p>

        \n
      • Lehrerin – Frau M\u00fcller   <\/li>\n
      • Sch\u00fclerin  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

        Das Klassenzimmer ist heute recht voll, obwohl ein paar Sch\u00fcler nur \u00fcber einen Bildschirm anwesend sind. Als sich endlich alle gesetzt haben, beginnt die Lehrerin zu sprechen. <\/em><\/p>\n\n\n\n

        Lehrerin: Guten Morgen! Heute werden wir H\u00fcte dekorieren. Jeder bekommt einen einfachen Hut, den ihr nach euren eigenen Ideen versch\u00f6nern k\u00f6nnt.<\/p>\n\n\n\n

        Sch\u00fclerin: Oh, das klingt lustig! Ich habe schon eine Idee f\u00fcr meinen Hut. <\/p>\n\n\n\n

        Lehrerin: Das freut mich zu h\u00f6ren! Wir haben B\u00e4nder, Perlen, Stoffreste und Farben zur Verf\u00fcgung, also lasst eurer Kreativit\u00e4t freien Lauf.<\/p>\n\n\n\n

        In der Klasse wird es etwas chaotisch, als sich alle Sch\u00fcler auf das Material st\u00fcrzen. Eifrig beginnen sie, ihre H\u00fcte zu versch\u00f6nern. Doch bei einer Sch\u00fclerin scheint es nicht so recht zu funktionieren. Andauernd fallen ihre Perlen wieder vom Hut und auch die B\u00e4nder halten nicht. Sie scheint einfach zu unruhig zu sein, obwohl sie sich sehr auf die Stunde gefreut hat. Nachdem sie es f\u00fcr einige Zeit versucht, gibt sie schlie\u00dflich frustriert auf und geht nach vorne zu ihrer Lehrerin.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Sch\u00fclerin: Frau M\u00fcller, ich habe eine Idee. Kann ich bitte in den Sportunterricht gehen, anstatt meinen Hut zu dekorieren? Ich kann mich gerade nicht so richtig konzentrieren, ich w\u00fcrde mich lieber bewegen.<\/p>\n\n\n\n

        Lehrerin: Nat\u00fcrlich, wenn du lieber am Sportunterricht teilnehmen m\u00f6chtest, ist das in Ordnung. Du kannst deinen Hut sp\u00e4ter fertigstellen oder ihn mit nach Hause nehmen. Hauptsache, du f\u00fchlst dich wohl. Denn nur so kann man lernen!<\/p>\n\n\n\n

        Sch\u00fclerin: Danke, Frau M\u00fcller. Ich werde meinen Hut sp\u00e4ter machen. Bis bald!<\/p>\n\n\n\n

        Lehrerin: Viel Spa\u00df im Sportunterricht! Wir sehen uns sp\u00e4ter.<\/p>\n\n\n\n

        Die Sch\u00fclerin greift sich ihren Rucksack und macht sich auf den Weg. Sie ist froh dar\u00fcber, nicht l\u00e4nger still sitzen zu m\u00fcssen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Redaktion: JL.<\/p>\n\n\n\n

        \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Ein Zeitreise-Bericht der Klasse 10-4 am Christian-Gottfried-Ehrenberg-Gymnasium (Workshop 08. – 09. Mai 2023) Wir schreiben das Jahr 2045 In der Zukunft hat der technische Fortschritt viele Probleme gel\u00f6st und f\u00fcr viele positive Ver\u00e4nderungen gesorgt. Beispielsweise erm\u00f6glichen holographische Konferenzen es uns mittlerweile, uns virtuell zu treffen und in einer interaktiven Umgebung zusammenzuarbeiten. Dadurch hat sich der […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3305,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[73,2],"tags":[],"class_list":["post-3262","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cge-gymnasium-delitzsch-2023-10-4","category-zeitreisen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3262"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3364,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3262\/revisions\/3364"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}