{"id":2996,"date":"2023-07-01T18:27:29","date_gmt":"2023-07-01T18:27:29","guid":{"rendered":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/?p=2996"},"modified":"2023-09-06T10:14:21","modified_gmt":"2023-09-06T10:14:21","slug":"die-gruenen-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/2023\/07\/01\/die-gruenen-2-0\/","title":{"rendered":"Die Gr\u00fcnen 2.0"},"content":{"rendered":"\n

Ein Zeitreise-Bericht der<\/em> Klasse FE21A am BSZ Grimma (Workshop 26. – 27. Juni 2023<\/em>)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Eine Szene, die sich im Jahre 2045 zugetragen hat\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im Jahr 2045 werden Roboter viele Berufe \u00fcbernehmen, die bisher von Menschen ausge\u00fcbt wurden. Lehrer, Erzieher und Arbeitende in Gesch\u00e4ften und produzierenden Betrieben werden durch k\u00fcnstliche Intelligenzen ersetzt, die effizienter und billiger sind. Andererseits entsteht dadurch Arbeitslosigkeit und soziale Unzufriedenheit. Um dem entgegenzuwirken, hat die Regierung ein bedingungsloses Grundeinkommen von 1.500 D-Euronen pro Monat eingef\u00fchrt, das jedem B\u00fcrger zusteht. Doch viele Menschen f\u00fchlen sich nutzlos und langweilen sich. Sie suchen nach neuen Herausforderungen und Abenteuern.<\/p>\n\n\n\n

Die Technologie hat sich in den letzten Jahren rasant entwickelt. Es gibt viele neuartige Erfindungen, die das Leben erleichtern sollen. Zum Beispiel gibt es Einsatzfahrzeuge mit h\u00f6henverstellbarem Fahrgestell, die Staus \u00fcberwinden k\u00f6nnen, indem sie \u00fcber andere Autos hinwegfahren. Oder es gibt ein „Wonderspray“, das kleine Wunden selbst heilen kann, indem es eine k\u00fcnstliche Hautschicht erzeugt. Das soll die \u00dcberlastung des Gesundheitssystems vermeiden, das immer mehr \u00e4ltere Menschen versorgen muss. <\/p>\n\n\n\n

Aber nicht alle Erfindungen sind zum Wohl der Menschheit gedacht. Es gibt auch gef\u00e4hrliche Experimente, die das Wetter beeinflussen k\u00f6nnen. Die Raketenfirma „EcoVox“ behauptet, dass sie mit ihren Raketen aus nachhaltigen Materialien Wolken erzeugen oder aufl\u00f6sen k\u00f6nnen, um D\u00fcrren oder \u00dcberschwemmungen zu vermeiden. Aber viele Menschen glauben, dass sie in Wirklichkeit das Klima manipulieren wollen, um ihre eigenen Interessen zu verfolgen.<\/p>\n\n\n\n

Die politische Situation ist angespannt. Die Partei „Gr\u00fcne 2.0“ ist an der Regierung und probiert moderne Konzepte zur L\u00f6sung nicht nur \u00f6kologischer, sondern auch sozialer und \u00f6konomischer Probleme. Die Parteivorsitzende und Umweltministerin Lena M\u00fcller ist eine charismatische Anf\u00fchrerin, die viele Anh\u00e4nger hat. Aber sie hat auch viele Gegner, die ihr vorwerfen, dass sie zu radikal und autorit\u00e4r sei. Sie wollen einen Regierungswechsel herbeif\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n

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1. Akt: Im Ministerium<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:  <\/strong>\n

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    \n
  • Lena M\u00fcller – Vorsitzende
    der Partei „Die Gr\u00fcnen 2.0“  <\/li>\n
  • B\u00fcrger   <\/li>\n
  • B\u00fcrgerin   <\/li>\n
  • Kritikerin   <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

    Lena M\u00fcller ist Ministerin der \u201cGr\u00fcnen 2.0\u201d. Auf einer B\u00fcrgersprechstunde im Umweltministerium stellt sie das neue Parteiprogramm zur Verbesserung des Wetters vor. <\/em><\/p>\n\n\n\n

    M\u00fcller: Einen wundersch\u00f6nen guten Tag. Mein Name ist Nina M\u00fcller. Ich freue mich \u00fcber das zahlreiche Erscheinen zu unserer monatlichen B\u00fcrgerinnenrunde. Ich darf Sie heute \u00fcber gute Neuigkeiten aus unserem Hause informieren. Wir haben gemeinsam mit dem Erfinder Johannes Glatt ein \u00f6ffentliches Unternehmen gegr\u00fcndet, die Firma EchoVox, das derzeit einen Satelliten entwickelt, mit dessen Hilfe wir das Wetter beeinflussen k\u00f6nnen. So werden wir in Zukunft hohe Niederschlagsmengen verhindern, aber auch D\u00fcrren entgegenwirken k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

    B\u00fcrgerin: Das klingt super. Dann k\u00f6nnen wir endlich wieder shoppen gehen, ohne dabei nass zu werden. <\/p>\n\n\n\n

    B\u00fcrger: Dann m\u00fcssen wir auch nicht mehr ins Solarium gehen. <\/p>\n\n\n\n

    Kritikerin: Und wie genau wird dieser Satellit das Wetter beeinflussen? Und ab wann k\u00f6nnen wir mit dem Projektstart rechen?<\/p>\n\n\n\n

    M\u00fcller (nerv\u00f6s)<\/em>: \u00c4h, ich sehe gerade, es ist auch schon wieder Zeit. Ich habe n\u00e4mlich noch andere wichtige Termine. Also, wiedersehen! Schreiben Sie mir gerne eine Mail, wenn Sie noch Anregungen haben. <\/p>\n\n\n\n

    Lena M\u00fcller verl\u00e4sst hastig den Konferenzraum.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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    2. Akt: Greenies<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:  <\/strong>

    \n<\/p>

      \n
    • Dieb <\/li>\n
    • Diebin  <\/li>\n
    • Kassenroboter  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

      Die Kassen in der Supermarktkette \u201cGreenies\u201d werden nur noch durch Roboter bedient. Zwei Diebe versuchen, daraus ihren Vorteil zu schlagen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Roboter: Guten Tag. Bitte legen Sie Ihre Eink\u00e4ufe auf das Kassenband. <\/p>\n\n\n\n

      Dieb (im Fl\u00fcsterton)<\/em>: Komm, steck es einfach ein. Das merkt der sowieso nicht.<\/p>\n\n\n\n

      Diebin (ebenfalls fl\u00fcsternd)<\/em>: Okay, aber nicht so offensichtlich.<\/p>\n\n\n\n

      Sie l\u00e4sst einige Waren in ihrer Tasche verschwinden. Einen Artikel bezahlen Sie hingegen. Der Roboter bemerkt den Diebstahl nicht. <\/em><\/p>\n\n\n\n

      Roboter: Vielen Dank f\u00fcr Ihren Einkauf bei Greenies! Bitte besuchen Sie uns bald wieder. <\/p>\n\n\n\n

      Diebin (nach Verlassen des Ladens)<\/em>: <\/strong>Ich wei\u00df nicht. Irgendwie habe ich ein schlechtes Gewissen. <\/p>\n\n\n\n

      Dieb: Bl\u00f6dsinn. Die nehmen uns die Arbeit weg. Irgendwie m\u00fcssen wir uns unsere Lebensmittel doch leisten. Und wenn sie die Dinger nicht diebstahlsicher herstellen, ist das nicht unser Problem. <\/p>\n\n\n\n

      Diebin (nachdenklich)<\/em>: Vielleicht hast du recht\u2026<\/p>\n\n\n\n

      Sie schauen sich f\u00fcr alle trotzdem nochmal vorsichtig um, doch dieses Mal scheinen sie damit durchzukommen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt: Auf dem B\u00fcrgersteig<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:  <\/strong>

      \n<\/p>

        \n
      • Verletzte Person  <\/li>\n
      • Passantin  <\/li>\n
      • Passant  <\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n

        Viele Menschen laufen auf einem belebten B\u00fcrgersteig entlang. Pl\u00f6tzlich kommt es zu einem Zusammensto\u00df. Eine Person bleibt mit schmerzverzerrtem Gesicht liegen und h\u00e4lt sich das stark blutende Knie.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Verletzte (vor Schmerz st\u00f6hnend)<\/em>: Hilfe!<\/p>\n\n\n\n

        Passant: Schnell, wir brauchen hier einen Krankenwagen!<\/p>\n\n\n\n

        Passantin: Halt! Ich glaube, das haben wir gleich. <\/p>\n\n\n\n

        Die Passantin zieht ein Fl\u00e4schchen der Marke \u201cWonderspray\u201d aus ihrer Tasche. <\/em><\/p>\n\n\n\n

        Passantin: Wenn Sie nichts dagegen habe, w\u00fcrde ich etwas Wonderspray auf die Verletzung auftragen. Das heilt sogar tiefe Schnittwunden in Sekunden.<\/p>\n\n\n\n

        Verletzte: Nur zu!<\/p>\n\n\n\n

        Die Passantin spr\u00fcht etwas von dem Mittel auf das Knie der Verletzten. Ihr Gesichtsausdruck entspannt sich beinahe augenblicklich.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Verletzte: Wow, das funktioniert tats\u00e4chlich! <\/p>\n\n\n\n

        Die umstehenden Personen spenden Applaus. <\/em><\/p>\n\n\n\n

        Lektorat: DP<\/em><\/p>\n\n\n\n

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