{"id":116,"date":"2019-06-07T17:19:09","date_gmt":"2019-06-07T17:19:09","guid":{"rendered":"http:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/?page_id=116"},"modified":"2022-04-05T08:31:25","modified_gmt":"2022-04-05T08:31:25","slug":"ziele","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/ziele\/","title":{"rendered":"Ziele"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Ziel-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-120\" width=\"229\" height=\"172\" srcset=\"https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Ziel-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Ziel-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/jugend-schreibt-zukunft.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Ziel-1-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 229px) 100vw, 229px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">&#8222;Jugend schreibt Zukunft&#8220; f\u00f6rdert im Rahmen von zweit\u00e4gigen Szenario-Workshops demokratisches Denken und verantwortungsvolles Handeln unter Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Sachsen. Eine demokratische Gesellschaftsordnung \u201elebt\u201c nur dann, wenn deren B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger sich ihre eigene Meinung selbst\u00e4ndig und kritisch auf der Grundlage nachpr\u00fcfbarer Fakten bilden, einander zuh\u00f6ren sowie sich aktiv, friedlich und konstruktiv &#8222;einmischen&#8220;. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><strong>Drei Leitziele<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">Die folgenden Lernziele stehen daher im Mittelpunkt der Szenario-Workshops an s\u00e4chsischen Schulen:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">\u2022 <em>Sensibilisierung f\u00fcr demokratiegef\u00e4hrdende Konflikte<\/em>: Wir wollen das kritische Bewusstsein der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hinsichtlich antidemokratischer und verschw\u00f6rungstheoretischer Stimmungen und Vorf\u00e4lle sch\u00e4rfen.<br> \u2022 <em><em>Vermittlung von Medienkompetenz<\/em>: <\/em>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler werden dazu bef\u00e4higt, die wesentlichen Elemente von Verschw\u00f6rungsdenken zu erkennen und kritisch zu hinterfragen.<br> \u2022 <em>F\u00f6rderung von zukunftsf\u00e4higem und verantwortungsvollem Denken<\/em>: Indem wir \u00fcber die langfristigen Konsequenzen heutiger politischer Entscheidungen reflektieren, entschleiern wir die Attraktivit\u00e4t kurzfristiger \u201eL\u00f6sungen\u201c und f\u00fchren die Notwendigkeit dauerhaft tragf\u00e4higer Konzepte vor Augen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><strong>Der Generation von morgen eine Stimme geben<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">Das Projekt zielt zudem darauf, die originellen Zukunftsideen der Sch\u00fcler einer breiten \u00d6ffentlichkeit zug\u00e4nglich zu machen. Dadurch erfahren wir von den Hoffnungen und Bedenken derjenigen Generation, die in gut 20 Jahren das demokratische Miteinander in Deutschland pr\u00e4gen werden. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;Jugend schreibt Zukunft&#8220; f\u00f6rdert im Rahmen von zweit\u00e4gigen Szenario-Workshops demokratisches Denken und verantwortungsvolles Handeln unter Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Sachsen. Eine demokratische Gesellschaftsordnung \u201elebt\u201c nur dann, wenn deren B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger sich ihre eigene Meinung selbst\u00e4ndig und kritisch auf der Grundlage nachpr\u00fcfbarer Fakten bilden, einander zuh\u00f6ren sowie sich aktiv, friedlich und konstruktiv &#8222;einmischen&#8220;. 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