{"id":1260,"date":"2021-12-20T18:10:33","date_gmt":"2021-12-20T18:10:33","guid":{"rendered":"https:\/\/zukunftslotsen.eu\/?p=1260"},"modified":"2023-03-19T13:46:38","modified_gmt":"2023-03-19T13:46:38","slug":"alle-sind-gleich-einige-sind-gleicher","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zukunftslotsen.eu\/2021\/12\/20\/alle-sind-gleich-einige-sind-gleicher\/","title":{"rendered":"Alle sind gleich, einige sind gleicher!"},"content":{"rendered":"\n

Zeitreise-Bericht der Klasse 9d an den CJD Christophorusschulen Droy\u00dfig <\/em><\/em><\/em><\/em>vom 4. bis 5. Oktober 202<\/em>1<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Deutschland im Jahr 2040<\/strong><\/p>\n\n\n\n

In der Politik hat jeder B\u00fcrger (egal ob wohlhabend oder geringverdienend) weitgehend gleiche Rechte und Pflichten. Dadurch gibt es kaum Ausgrenzungen mehr. Grundsatz der meisten Gesetze ist die Gleichbehandlung, auch wenn es Zusatzregelungen f\u00fcr Verm\u00f6gende gibt. Bei den aktuellen Wahlen treten daher viele, auch neue Parteien f\u00fcr eine noch st\u00e4rkere Gleichstellung oder gar \u00dcberwindung der sozialen Schichten an. Da die weniger Verm\u00f6genden immer noch die Mehrheit der Bev\u00f6lkerung ausmachen, werden diesen Parteien und ihren Forderungen gute Chancen einger\u00e4umt. \u2013 Jedoch aufgrund technischer und sicherheitsrelevanter Probleme bei den vergangenen digitalen Wahlen wird dieses Mal wieder wie vor Jahrzehnten auf klassische Stimmzettel zur\u00fcckgegriffen.<\/p>\n\n\n\n

Das Wohlstandsgef\u00e4lle zwischen \u00c4rmeren und Reicheren ist deutlich. Zudem leben die B\u00fcrger beider Schichten meist getrennt voneinander in verschiedenen Vierteln mit unterschiedlichen Wohnbedingungen und -kosten. Dennoch sind beide Schichten relativ zufrieden, da alle ein Leben in Frieden und ohne finanzielle und soziale Not f\u00fchren k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Die Steuern sind sehr niedrig, sodass sie auch von den \u00c4rmeren gezahlt werden k\u00f6nnen. Bei H\u00e4rtef\u00e4llen erl\u00e4sst der Staat die Steuern ganz. Die \u00e4rmere Bev\u00f6lkerung kann sich anders als die reiche zwar kein Studium leisten, daf\u00fcr aber \u00fcbernimmt der Staat f\u00fcr alle B\u00fcrger die anfallenden Kosten f\u00fcr eine fundierte Schulbildung. Allen wird zudem ein kostenloses iPad der (zugegeben nicht mehr ganz aktuellen) 25. Generation und gegen Zuzahlung weitere Lerntechnologie zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>\n\n\n\n

Die Medizin ist weit fortgeschritten (etwa durch den Einsatz von Robotern) und kommt allen zugute. Medikamente sind kosteng\u00fcnstiger als noch vor 20 Jahren und teils sogar kostenlos. Eine Ausnahme stellen sehr hochwertige oder seltene Medikamente dar, die sich nur die Reicheren leisten k\u00f6nnen. Trotzdem reicht die Medikamentenversorgung auch f\u00fcr die \u00c4rmeren in den meisten F\u00e4llen v\u00f6llig aus.<\/p>\n\n\n\n

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Eine Szene, die sich im Jahre 2040 zugetragen hat…<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

1. Akt: Die Tagesschau<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Handelnde Personen:  \n<\/strong>

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    \n
  • B\u00e4rbel Kluge \u2013 Moderatorin  <\/li>\n
  • Dr. \u00d6ttker \u2013 Reporterin  <\/li>\n
  • Miss Smith \u2013 Krankenschwester  <\/li>\n
  • Mrs. Miller \u2013 Patientin  <\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\n\n

    Es ert\u00f6nt der Jingle zur Tagesschau.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Moderatorin: Herzlich willkommen zum \u201eErsten Klang\u201c der Tagesschau! Ich bin B\u00e4rbel Kluge und schalte jetzt live nach Miami in ein Krankenhaus zu unserer Reporterin Frau Dr. \u00d6ttker.<\/p>\n\n\n\n

    Reporterin: Guten Tag, ich bin Frau Dr. \u00d6ttker und wir berichten live \u00fcber das Fernsehen in Miami exklusiv f\u00fcr die deutsche Tagesschau. Neben mir steht die Krankenschwester Miss Smith, die interessante Neuigkeiten f\u00fcr uns hat. Bitte!<\/p>\n\n\n\n

    Krankenschwester: Guten Tag! Das ist unsere Patientin (zeigt auf Mrs. Miller, die auf einer freischwebenden Liege behandelt wird)<\/em>, die gestern schon von unserem Roboterchirurgen in der Notaufnahme versorgt wurde. Und so weit ist alles gut gelaufen. Jetzt erfolgt die Nachbehandlung. Hier ist unser neuentwickelter, supereffektiver Impfstoff (h\u00e4lt eine Ampulle mit einer neongelben Fl\u00fcssigkeit in die Kamera)<\/em>, welcher der Patientin helfen soll, schnell wieder auf die Beine zu kommen. Sie ist also praktisch unser Testobjekt und wir werden das jetzt ausprobieren. (verabreicht den Impfstoff \u00fcber einen E-Injektor)<\/em> Mrs. Miller, wie f\u00fchlen Sie sich?<\/p>\n\n\n\n

    Patientin (l\u00e4chelnd)<\/em>: Sehr gut!<\/p>\n\n\n\n

    Krankenschwester (euphorisch):<\/em> Toll! Und die neue Impfung wird auch noch von Ihrer Krankenversicherung getragen.<\/p>\n\n\n\n

    Reporterin: Ja, wie Sie wissen, liebe Zuschauer, genie\u00dfen seit Kurzem alle Patienten in den USA den gleichen Basisversicherungsschutz wie bei uns schon seit 7 Jahren. Und damit zur\u00fcck nach Deutschland!<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    2. Akt: In der Schule<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Handelnde Personen:  \n<\/strong>

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      \n
    • Frau Schmidt \u2013 Lehrerin  <\/li>\n
    • Frau B\u00fcchner \u2013 Sekret\u00e4rin  <\/li>\n
    • Annika \u2013 Sch\u00fclerin  <\/li>\n
    • Bob \u2013 Sch\u00fcler  <\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\n\n

      Es beginnt der Geschichtsunterricht in einer Gemeinschaftsschule in Droy\u00dfig.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Lehrerin: Guten Morgen! Ihr habt ja von mir gestern schon Aufgaben aufbekommen und die k\u00f6nnt ihr jetzt weiter l\u00f6sen. Ab heute gibt es aber eine Besonderheit. Alle, deren Eltern zugezahlt haben, bekommen f\u00fcr die Aufgaben ein iHolo-Armband, die anderen wie immer ein iPad. Dazu habe ich jetzt unsere Sekret\u00e4rin, die Frau B\u00fcchner, hier.<\/p>\n\n\n\n

      Sekret\u00e4rin (mit einem Karton voll technischer Ger\u00e4te unter dem linken Arm)<\/em>: Guten Morgen! Annika, du bekommst eins der neuen iHolos. Du kannst es mit deinen Augen steuern. Probier\u2019s doch gleich mal aus!<\/p>\n\n\n\n

      Die Sekret\u00e4rin reicht ein Armband Annika, die es sich grinsend um das rechte Handgelenk legt und sogleich mit einem Zwinkern einschaltet, als h\u00e4tte sie nie etwas anderes benutzt. Sogleich erscheinen zur aktuell behandelten Lektion \u00fcber die Corona-Krise in den 20er Jahren Hologramme aller damals beteiligten Politiker.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Annika: Geneil! (Jugendwort des Jahres 2040)<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Sekret\u00e4rin (zum Banknachbarn)<\/em>: Bob, bei dir bleibt es beim guten alten iPad! (reicht ihm das Ger\u00e4t)<\/em><\/p>\n\n\n\n

      Bob (etwas den Mund verziehend)<\/em>: Na gut!<\/p>\n\n\n\n

      Die Sekret\u00e4rin verteilt die restlichen Ger\u00e4te unter den Sch\u00fclern. Nur 5 von 25 Sch\u00fclern haben Anspruch auf das neue iHolo. Alle beginnen, die Aufgaben zu bearbeiten, w\u00e4hrend die Lehrerin die Funktionen ihres neuen iHolos ausprobiert und dieses \u2013 ihrem st\u00e4ndigen Seufzen zufolge \u2013 wohl nicht beherrscht.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      3. Akt: In einem Wahllokal<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Handelnde Personen:  \n<\/strong>

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        \n
      • DDQP-Abgeordnete  <\/li>\n
      • CDU-Abgeordneter  <\/li>\n
      • Spitzenverdiener  <\/li>\n
      • Geringverdienerin  <\/li>\n
      • Wahlleiterin  <\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\n\n

        Es sind Bundestagswahlen. Nach einer Gesetzesnovelle d\u00fcrfen die Kandidaten auch noch am Wahltag und am Wahlort f\u00fcr sich werben. So stehen auch in Droy\u00dfig die Abgeordneten verschiedener Parteien vor dem Wahllokal. Und offensichtlich ist die Wahlbeteiligung sehr hoch, denn es steht kurz vor Schlie\u00dfung des Lokals immer noch eine lange Schlange vor dem Eingang.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Abgeordneter (laut)<\/em>: Ich bin von der CDU und m\u00f6chte, dass es keine sozialen Schichten aufgrund unterschiedlicher Einkommen und Verm\u00f6gen mehr gibt!<\/p>\n\n\n\n

        Abgeordnete (noch lautst\u00e4rker)<\/em>: Und ich bin von der DDQP und m\u00f6chte, dass alle B\u00fcrger in allen Belangen gleichgestellt sind!!!<\/p>\n\n\n\n

        Spitzenverdiener (der in der Schlange steht)<\/em>: Wie, wir sollen gleichgestellt werden mit den Armen?<\/p>\n\n\n\n

        Geringverdienerin (selbstbewusst)<\/em>: Na klar! Oder wir mit den Reichen!<\/p>\n\n\n\n

        Noch einige W\u00e4hler geben ihren Stimmzettel ab. Eine halbe Stunde nach Schlie\u00dfung des Wahllokals tritt die Wahlleiterin vor die T\u00fcr.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        Wahlleiterin (n\u00fcchtern)<\/em>: Es hat die DDQP gewonnen.<\/p>\n\n\n\n

        Man h\u00f6rt sehr viele B\u00fcrger jubeln.<\/em><\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        Lektorat: sb<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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