{"id":3128,"date":"2024-07-13T12:55:10","date_gmt":"2024-07-13T12:55:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blickwinkel-der-anderen.schule\/?p=3128"},"modified":"2024-12-27T14:06:11","modified_gmt":"2024-12-27T14:06:11","slug":"auf-frischer-tat-ertappt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blickwinkel-der-anderen.schule\/martin-buber-oberschule-klasse-11\/auf-frischer-tat-ertappt\/","title":{"rendered":"Auf frischer Tat ertappt"},"content":{"rendered":"\n<p id=\"block-fd8fc389-23f2-4b1f-bd2a-47acc35155c7\">Ein Tagebucheintrag einer 11. Klasse der Martin-Buber-Oberschule (Workshop vom 8. bis 9. Juli 2024)<\/p>\n\n\n\n<hr>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" id=\"block-c17f8c9a-7294-4518-803e-232833e9ca66\"><em><em>Hinweis: Die folgenden Tagebucheintr\u00e4ge und Szenen basieren auf einem <strong>fiktiven<\/strong> Szenario. Die Sch\u00fcler*innen hatten die Aufgabe, dar\u00fcber zu reflektieren und aufzuzeigen, wie ein erfolgreicher Umgang mit einem antisemitischen Vorfall aussehen kann.<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n<hr>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure><a class=\"alignright is-resized fancybox\" href=\"http:\/\/blickwinkel-der-anderen.schule\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/IMG_2205.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blickwinkel-der-anderen.schule\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/IMG_2205.jpeg\" width=\"290\" height=\"215\"><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Liebes Tagebuch,<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Heute habe ich einen antisemitischen Vorfall beobachtet, der mich sehr schockiert hat. <\/p>\n\n\n\n<p>Ein unbekannter Junge, der sp\u00e4ter als Felix identifiziert wurde, hat einen Davidstern an die Wand gespr\u00fcht. Mit solchen Davidstern-Symbolen zum Beispiel an H\u00e4userw\u00e4nden wurden im Nationalsozialismus Juden ausgegrenzt, diskriminiert und verfolgt. Ich konnte kaum glauben, dass jemand so etwas heutzutage tut.<\/p>\n\n\n\n<p>Es war wichtig, dass Alex und Ben schnell reagiert und die Polizei gerufen haben. Der Vorfall hat mir wieder vor Augen gef\u00fchrt, wie wichtig es ist, sich gegen solche Zeichen des Hasses zu wehren und aufzukl\u00e4ren. Ich hoffe, dass wir alle aus dieser Erfahrung lernen und uns weiterhin f\u00fcr Toleranz und Respekt einsetzen.<\/p>\n\n\n\n<hr>\n\n\n\n<p id=\"block-46fe2e9b-ac43-40c6-b41a-0f99ce9a945a\"><strong>Wie sich die Szene abgespielt hat&#8230;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"alignright is-resized\" style=\"border: 1px solid\"><strong> &nbsp;Handelnde Personen:&nbsp;&nbsp;\n<\/strong><p><\/p><ul>\n<li>Alex \u2013 Zeuge&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<li>Ben \u2013 Zeuge&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<li>Clara \u2013 Zeugin&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<li>Herr Schmidt \u2013 Polizist&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<li>Felix \u2013 T\u00e4ter&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\n\n<p><strong>1. Akt: Auf der Stra\u00dfe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><\/ol>\n\n\n\n<p><em>Alex geht die Stra\u00dfe entlang und sieht, wie ein unbekannter junger Mann einen Davidstern an die Wand spr\u00fcht. Ben steht daneben und z\u00fcckt sofort sein Handy, um die Polizei zu rufen. Clara kommt hinzu und beobachtet das Geschehen.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Alex<strong>:<\/strong> Hey, was machst du da?<\/p>\n\n\n\n<p><em>Der junge Mann dreht sich kurz um, schaut aber schnell wieder zur Wand zur\u00fcck und spr\u00fcht weiter.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ben (<em>am Telefon<\/em>): Polizei, hallo, hier wird ein Davidstern an die Wand gespr\u00fcht, wie damals in der NS-Zeit!<\/p>\n\n\n\n<p>Clara: Ich filme das! Das hat doch heutzutage eine schlimme Bedeutung.<\/p>\n\n\n\n<p>Alex: H\u00f6r auf, das ist keine harmlose Aktion, man!<\/p>\n\n\n\n<p><em>Der junge Mann beendet sein Werk, dreht sich um und sieht, dass er gefilmt wird. Er versucht, wegzulaufen, aber Alex und Ben halten ihn auf, bis die Polizei eintrifft. Die Polizisten nehmen ihn mit.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Akt: Verh\u00f6r i<\/strong><strong>m Polizeipr\u00e4sidium<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Ben wird in den Verh\u00f6rraum gebeten. Polizist Schmidt sitzt am Tisch und bl\u00e4ttert durch einige Papiere.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Ben, kommen Sie rein. Was haben Sie gesehen?<\/p>\n\n\n\n<p>Ben: Ich habe gesehen, wie jemand einen Davidstern an die Wand gespr\u00fcht hat und habe sofort die Polizei angerufen.<\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Danke. Bitte warten Sie drau\u00dfen. Clara, bitte.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Clara tritt ein und setzt sich.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Clara: Ich habe gesehen, was passiert ist, und gefilmt. Hier ist das Video.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Clara reicht Polizist Schmidt ihr Handy. Er sieht sich das Video an.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Danke, bitte warten Sie drau\u00dfen. Alex, kommen Sie bitte rein.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Alex tritt ein und setzt sich.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Was haben Sie zu dem Vorfall zu sagen?<\/p>\n\n\n\n<p>Alex: Ich habe den T\u00e4ter angesprochen. Es ist wichtig, dass wir solche Vorf\u00e4lle ernstnehmen und sofort handeln. Dieser Davidstern an der Hauswand erinnert an gro\u00dfes Leid und Ungerechtigkeit, und wir m\u00fcssen sicherstellen, dass so etwas nicht mehr passiert.<\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Danke f\u00fcr Ihre Aussage. Bitte warten Sie drau\u00dfen. Ich bitte den T\u00e4ter herein.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Der T\u00e4ter, Felix, kommt herein und setzt sich.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Guten Tag. Wir haben bereits einige Beweise gegen Sie, darunter Videos und Fotos. K\u00f6nnen Sie uns Ihren Namen nennen und erkl\u00e4ren, was Sie dazu veranlasst hat, den Davidstern an die Wand zu spr\u00fchen?<\/p>\n\n\n\n<p>Felix: \u00c4hm, ich hei\u00dfe Felix. Es tut mir leid, ich wusste nicht, dass das so eine Bedeutung hat. Ich dachte, es sei nur ein cooles Zeichen ohne besondere Bedeutung.<\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Der Davidstern wurde im Nationalsozialismus genutzt, um Juden zu kennzeichnen und zu verfolgen. Wenn man ihn an eine H\u00e4userwand spr\u00fcht, erinnert das an Leiden und Diskriminierung. Wir hoffen, dass Sie verstehen, wie sch\u00e4dlich und verletzend Ihre Tat war.<\/p>\n\n\n\n<p>Felix (<em>reum\u00fctig<\/em>): Ja, ich verstehe jetzt. Es war dumm von mir, und ich werde mich in Zukunft besser informieren. Es tut mir wirklich leid.<\/p>\n\n\n\n<p>Polizist Schmidt: Gut, Ihre Einsicht ist der erste Schritt. Es wird Konsequenzen geben, aber wichtiger ist, dass Sie die Bedeutung Ihrer Handlung erkennen und daraus lernen.<\/p>\n\n\n\n<hr>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Tagebucheintrag einer 11. Klasse der Martin-Buber-Oberschule (Workshop vom 8. bis 9. 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